人教版小学数学五年级下册期末复习模拟试卷
一、认真思考,准确填写。(每空1分,共25分)
- 升 = ( ______ ) 毫升 = ( ______ ) 立方厘米。 立方分米 = ( ______ ) 立方米。 时 = ( ______ ) 分。
- 一个长方体有 ( ______ ) 个面,( ______ ) 条棱,( ______ ) 个顶点。
- 一个正方体的棱长是 厘米,它的棱长总和是 ( ______ ) 厘米,表面积是 ( ______ ) 平方厘米,体积是 ( ______ ) 立方厘米。
- 在 这些数中,质数有 ( ______ ),合数有 ( ______ ),既是偶数又是合数的有 ( ______ )。
- 和 的最大公因数是 ( ______ ),最小公倍数是 ( ______ )。
- 把 的分子加上 ,要使分数的大小不变,分母应该加上 ( ______ )。
- 把 米长的绳子平均分成 段,每段长 ( ______ ) 米,每段占全长的 \frac{ ( ______ ) }{ ( ______ ) }。
- 在 四个分数中,真分数有 ( ______ ),假分数有 ( ______ ),能化成带分数的是 ( ______ )。
- 把 按从小到大的顺序排列是:( ______ ) < ( ______ ) < ( ______ )。
- 一根 米长的绳子,剪去它的 ,还剩下 ( ______ ) 米;如果剪去 米,还剩下 ( ______ ) 米。
二、仔细辨析,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
- 把一个长方体切割成两个小长方体,它的表面积 ( ______ ),体积 ( ______ )。 A. 增加了 B. 减少了 C. 不变 D. 无法确定
- 一个数的最大因数是 ,这个数的最小倍数是 ( ______ )。 A. B. C. D. 无法确定
- 和 比较,( ______ )。 A. B. C. D. 无法比较
- 加工一个长方体铁皮水箱,至少要用多少铁皮,是求长方体的 ( ______ )。 A. 棱长总和 B. 表面积 C. 体积 D. 容积
- 下面图形中,能折成正方体的是 ( ______ )。
A.
B.+---+---+ | | | +---+---+---+ | | | +---+---+
C.+---+---+ | | | +---+---+---+ | | | | +---+---+---+
D.+---+---+ | | | +---+---+ | | +---+---+---+ | | | | +---+---+---++---+---+---+---+ | | | | | +---+---+---+---+ | | +---+
三、一丝不苟,精确计算。(共28分)
1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)
2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
3. 解方程。(每题4分,共8分)
四、动手实践,操作探究。(共9分)
1. 画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的图形。(3分)
(请在方格纸上画出,假设一个小正方形代表一个单位长度) (图示:三个小正方体堆叠,形成一个“L”形。从左往右看:底层两个,上面一个在左边;从上往下看:底层两个,上面一个在左边;从正面看:底层两个,上面一个在左边) 具体布局:
口
口口
(上方是左视图/主视图的示意,下方是俯视图示意,从正面看是两层,上面一层一个在左边,下面一层两个;从上面看是两行两列,左上角一个,左下角一个,右下角一个;从左面看是两层,上面一层一个,下面一层一个。)
2. 涂色表示下面各分数。(2分)
(请在提供的图形上进行涂色,如果无法直接操作,请描述涂色方式) (图示一:一个圆形被平均分成 份)涂色表示 。 (图示二:一个长方形被平均分成 份)涂色表示 。
3. 根据描述在方格纸上画图。(4分)
(方格纸示意,每个小方格边长 厘米)
- 画一个长 厘米,宽 厘米的长方形,并计算它的面积。(2分)
- 在所画长方形内涂色表示出它的 。(2分)
五、活用知识,解决问题。(共28分)
-
一个长方体玻璃鱼缸,长 米,宽 米,高 米。
- 做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方米?(上部没有盖)(3分)
- 如果鱼缸内水深 米,鱼缸里有多少升水?(3分)
-
小华看一本 页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。
- 两天一共看了全书的几分之几?(3分)
- 还剩下全书的几分之几没有看?(3分)
- 小华还剩下多少页没有看?(3分)
-
把一张长 厘米、宽 厘米的长方形纸,剪成若干个同样大小的正方形,且没有剩余。剪出的正方形边长最大是多少厘米?一共可以剪多少个这样的正方形?(4分)
-
一条 米长的小路,在它的一边每隔 米栽一棵树(两端都要栽)。现在要改成每隔 米栽一棵树(两端都要栽),有 ( ______ ) 棵树不用移动?(3分)
-
五年级一班有 名学生,体育达标情况如下图所示。 (扇形统计图描述:优秀占 ,良好占 ,及格占 ,不及格占 ( ______ ))
- 不及格的占全班人数的几分之几?(3分)
- 体育成绩为优秀和良好的共有多少人?(3分)
参考答案
🔐 参考答案与解析
- ;;;
- ;;
- ;;
- ;;
- ;
- ;
- ;;
- ;
二、仔细辨析,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
- A
- B
- B
- B
- A
三、一丝不苟,精确计算。(共28分)
1. 直接写出得数。(每题1分,共8分)
2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共12分)
3. 解方程。(每题4分,共8分)
四、动手实践,操作探究。(共9分)
1. 画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的图形。(3分)
- 正面看 (主视图):
口 口口 - 上面看 (俯视图):
(左上、左下、右下)口口 口 - 左面看 (左视图):
口 口
2. 涂色表示下面各分数。(2分)
- 圆形被平均分成 份,涂色其中 份。
- 长方形被平均分成 份,涂色其中 份。
3. 根据描述在方格纸上画图。(4分)
- 画一个长 厘米,宽 厘米的长方形。(在方格纸上画出 格长, 格宽的区域) 面积:(平方厘米)
- 长方形内涂色表示出它的 。 长方形总面积为 平方厘米,它的 是 (平方厘米)。 (涂色其中 个小方格,例如 行 列或者 行 列的区域)
五、活用知识,解决问题。(共28分)
-
一个长方体玻璃鱼缸,长 米,宽 米,高 米。
- 需要玻璃的面积 = 底面积 + 侧面积 = (平方米) 答:做这个鱼缸至少需要玻璃 平方米。
- 鱼缸里水的体积 = (立方米) 立方米 = 立方分米 = 升 答:鱼缸里有 升水。
-
小华看一本 页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。
- 两天一共看了全书的几分之几? 答:两天一共看了全书的 。
- 还剩下全书的几分之几没有看? 答:还剩下全书的 没有看。
- 小华还剩下多少页没有看? (页) 答:小华还剩下 页没有看。
-
把一张长 厘米、宽 厘米的长方形纸,剪成若干个同样大小的正方形,且没有剩余。剪出的正方形边长最大是多少厘米?一共可以剪多少个这样的正方形? 求最大边长即求 和 的最大公因数。 最大公因数是 (厘米)。 长边可以剪 (段)。 宽边可以剪 (段)。 一共可以剪 (个)。 答:剪出的正方形边长最大是 厘米,一共可以剪 个这样的正方形。
-
一条 米长的小路,在它的一边每隔 米栽一棵树(两端都要栽)。现在要改成每隔 米栽一棵树(两端都要栽),有 ( ______ ) 棵树不用移动? 原来每隔 米栽一棵,栽树位置为 米处。 现在每隔 米栽一棵,栽树位置为 米处。 不用移动的树在 米处以及 和 的公倍数处。 和 的最小公倍数是 。 所以在 米、 米、 米、 米、 米、 米处都有树。 共有 (棵)树不用移动。 答:有 棵树不用移动。
-
五年级一班有 名学生,体育达标情况如下图所示。
- 不及格的占全班人数的几分之几? 答:不及格的占全班人数的 。
- 体育成绩为优秀和良好的共有多少人? 优秀和良好共占全班的 。 共有学生 (人)。 答:体育成绩为优秀和良好的共有 人。