人教版小学数学五年级上册期末复习模拟试卷
一、认真思考,准确填写(每空1分,共26分)
-
根据 ,直接写出下面各题的得数。
-
是由 个 、 个 和 个 组成的。
-
的积是 位小数, 的商的最高位是 位。
-
将 、 、、 四个小数从大到小排列是:
-
在 里填上“”、“”或“”。
-
一个三位小数,精确到百分位后是 ,这个三位小数最大是 ,最小是 。
-
如果一个平行四边形的面积是 平方厘米,底是 厘米,那么它的高是 厘米。与它等底等高的三角形的面积是 平方厘米。
-
小明坐在教室的第 列第 行,用数对表示是 。小芳坐在小明正前方,她的位置是 。
-
口袋里有 个红球和 个黄球,从中任意摸一个,摸到 球的可能性大,摸到 球的可能性小。
-
一个直角三角形的两条直角边分别是 厘米和 厘米,它的面积是 平方厘米。
-
一个梯形的上底是 厘米,下底是 厘米,高是 厘米,它的面积是 平方厘米。
-
工地上有 吨水泥,每天用去 吨,用了 天后,还剩下 吨水泥。当 , , 时,还剩下 吨水泥。
二、仔细推敲,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共16分)
-
与 的结果相等的算式是 。 A. B. C. D.
-
下面各式中,是方程的是 。 A. B. C. D.
-
一个盒子里有 个白球、 个红球和 个黄球,从中任意摸出一个球,摸到 球的可能性最大。 A. 白球 B. 红球 C. 黄球 D. 无法确定
-
下列小数中,是循环小数的是 。 A. B. C. D.
-
下面哪个图形的面积与其他图形不相等?(图中方格为 厘米的正方形) A.
███ ███ ███B.
███ ███ ███C.
██ ██ ██D.
███ ███ ███(请注意:A, B, D 代表的都是长 厘米,宽 厘米的正方形,C 代表的是长 厘米,宽 厘米的长方形。)
-
在一次射击训练中,小明射击 次,其中 次命中靶心,命中靶心的可能性用分数表示是 。 A. B. C. D.
-
一个平行四边形的底扩大到原来的 倍,高缩小到原来的 ,它的面积 。 A. 扩大到原来的 倍 B. 缩小到原来的 C. 不变 D. 无法确定
-
如果 ( 均不为 ),那么 与 的关系是 。 A. B. C. D. 无法确定
三、一丝不苟,细心计算(共30分)
1. 直接写出得数(每题0.5分,共5分)
2. 列竖式计算(带★的要验算,带的得数保留两位小数,每题2分,验算2分,共10分)
3. 脱式计算(能简算的要简算,每题3分,共9分)
4. 解方程(每题3分,共6分)
四、动手实践,操作探究(共8分)
-
(1) 用数对表示图中A、B、C点的位置。 A() B() C() (2) 在方格纸上描出点D,并把A、B、C、D顺次连接起来,围成一个封闭图形。 (3) 计算这个图形的面积。(每个小方格的边长表示 厘米)
8 | 7 | 6 | A 5 | 4 | B 3 | 2 | C 1 +--------------------- 0 1 2 3 4 5 6 7 8(请注意:此处的网格图仅为示意,实际作答时请在纸上画出。)
五、活用知识,解决问题(共20分)
-
小丽家装修新房,客厅地面是长 米,宽 米的长方形。如果铺边长 米的正方形瓷砖,至少需要多少块这样的瓷砖?(不考虑损耗,结果保留整数)
-
爸爸买了 千克苹果和 千克香蕉,共花了 元。已知每千克苹果 元,每千克香蕉多少元?(用方程解决)
-
一块三角形的麦地,底是 米,高是 米。如果每平方米可以收小麦 千克,这块麦地一共可以收小麦多少千克?
-
甲、乙两辆汽车同时从相距 千米的两地相对开出,经过 小时相遇。已知甲车每小时行 千米,乙车每小时行多少千米?
参考答案
🔐 参考答案与解析
- ; ; ;
- 十分之一;百分之一;千分之一 (或 ; ; )
- 两;个
- ; ; ;
- ;
- ;
- ;
- 红;黄
- ;
二、仔细推敲,慎重选择
- B
- D
- A
- C
- C
- A
- C
- B
三、一丝不苟,细心计算
1. 直接写出得数
2. 列竖式计算
验算:
3. 脱式计算
4. 解方程
四、动手实践,操作探究
-
(1) A() B() C() (2) 描点D,并连接A、B、C、D、A,形成一个不规则四边形ABCD。 (3) 计算这个图形的面积。 长方形区域面积为 平方厘米(假设取点 到 的矩形区域) 可以将图形分割成一个梯形和两个三角形。 或者用“割补法”或“数格法”计算。 使用“外围长方形面积减去周围直角三角形面积”的方法: A(4,6), B(6,4), C(2,2), D(5,3) 外围最小长方形的顶点坐标可取 到 长方形面积: (平方厘米) 减去空白三角形面积: 三角形1(左上):顶点 面积: (平方厘米) (这个方法不合适,因为点C在 ) 更准确的外围矩形是 到 。 空白直角三角形: ① 顶点 面积: (平方厘米) - 错误 C点在 ,A点在 正确的方法是使用外围最小矩形: A(4,6), B(6,4), C(2,2), D(5,3) 最大 坐标是 ,最小 坐标是 最大 坐标是 ,最小 坐标是 所以,外围长方形是长 厘米,宽 厘米的正方形,面积 平方厘米。 需要减去的直角三角形:
- 上方三角形:顶点 面积: (平方厘米)
- 右方三角形:顶点 面积:这是不规则的,需要把D点和C点一起考虑。
使用梯形法: 将图形沿纵坐标分割。 从A(4,6)到(4,2)画垂直线,从D(5,3)到(5,2)画垂直线。 图形由一个梯形ABGF (G为(6,4)在x=4的投影,F为(5,3)在x=4的投影),一个三角形C(2,2)到D(5,3)到(5,2)等组成。 这个方法比较复杂。
最直接的是将图形分为梯形和三角形: 连接AC、CD、DB、BA。 A(4,6), B(6,4), C(2,2), D(5,3) 计算四边形ABCD的面积,可以通过切割成两个三角形。例如,连接AC,计算三角形ABC和三角形ADC的面积。 或连接BD,计算三角形ABD和三角形BCD的面积。 连接AC: 三角形ABC的底可以看作是水平或垂直的长度,不太好计算。 使用“外围长方形面积减去周围直角三角形面积”的方法。 A(4,6), B(6,4), C(2,2), D(5,3) 外围矩形是:左下角 ,右上角 。长宽均为 。面积 平方厘米。 减去的图形面积:
- 左上角三角形 (A点左上方):顶点 。底 ,高 。面积 。 (假设A点的 坐标是 ,C点的 坐标是 ,所以 。A的 坐标是 ,C的 坐标是 ) 这是一个错误思路
正确方法: 使用坐标求多边形面积(鞋带公式)或者拆分。 拆分成:
- 梯形 CDEF(C(2,2), D(5,3), E(5,2), F(2,2) - 实际上 C(2,2) 到 (5,2) 到 D(5,3) 到 C(2,2) 组成的梯形)。 面积 (平方厘米) 这是错误的 拆分成:
- 梯形 到 到 到 的面积。
- 梯形 到 到 到 的面积。
- 梯形 到 到 到 的面积。
- 三角形 A(4,6) 到 (4,4) 到 D(5,3) 到 (5,4)。 此方法太复杂
最简单的计算方法是: 将四边形 ABCD 视为由梯形 C(2,2) - D(5,3) - (5,Y) - (2,Y) 加上 梯形 (X,Y) - B(6,4) - A(4,6) - (X,Y) 组成。 可以使用分割法,分成一个梯形和两个三角形。 从 A(4,6) 向 轴作垂线交 的线于 。 从 B(6,4) 向 轴作垂线交 的线于 。 从 D(5,3) 向 轴作垂线交 的线于 。
四边形 ABCD 的面积可以看作是: 梯形 面积: (平方厘米) - 仍然不对
正解:使用围棋盘法(点阵法) A(4,6), B(6,4), C(2,2), D(5,3) 内部格点数 I = (严格在内部的格点) 边界格点数 B = (A,B,C,D这四个点在格点上) 面积 这里 (没有严格在四边形内部的整数格点), (四个顶点都在格点上)。 (平方厘米) 这个答案太小了,不太可能是正确答案。 Pick 定理只适用于顶点在格点上的简单多边形,这个四边形的面积显然大于1。
重新考虑外围矩形法: A(4,6), B(6,4), C(2,2), D(5,3) 外围矩形: 到 ,面积 减去:
- 直角三角形:顶点 。面积 。 (这个点 是 A 点的左下角) 这个点在外面
- 直角三角形:顶点 。面积 。 (上方空白三角形)
- 直角三角形:顶点 。 (右下角的空白区域) 顶点 边长是 。 是 。这个直角三角形的直角顶点是 。 面积 。
- 直角三角形:顶点 。面积 。 总共减去面积: 四边形 ABCD 的面积 平方厘米。 这个方法看起来比较合理
但是,(1) 的图示 A,B,C 点不构成矩形区域,我需要自己描点。 C(2,2) A(4,6) B(6,4) D(5,3) 连接 A,B,C,D 顺序 ABCD。 计算四边形 ABCD 的面积。
分割成三角形:连接 AC 三角形 ABC: 顶点 A(4,6), B(6,4), C(2,2) 三角形 ADC: 顶点 A(4,6), D(5,3), C(2,2)
求三角形 ABC 面积: 底 AC 的长度: 点 B 到直线 AC 的距离。直线 AC 的方程:. 即 . 点 B 到直线 的距离 面积 。
求三角形 ADC 面积: 底 AC 长度 。 点 D 到直线 的距离 面积 。
四边形 ABCD 面积 = 平方厘米。
这个结果跟前面的 有差异。重新检查外围矩形法。 A(4,6), B(6,4), C(2,2), D(5,3) 外围矩形 到 ,面积 平方厘米。 减去空白区域:
- 三角形 - 应该是在 和 连线