2025译林版小学英语六年级上册复习-句子默写 It is so cloudy outside, so I think it is going to rain. 外面乌云密布，所以我认为天快要下雨了。 It's nine o'clock in the morning. Tom is flying a kite in the park. 现在是早上九点，汤姆正在公园里放风筝。 It was nice...

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2025译林版小学英语六年级上册复习-句子默写

2026译林版小学英语六年级下册 Unit 1 The lion and the mouse。本单元以寓言故事“狮子和老鼠”为主题，重点学习过去时态的叙述，掌握常见动词的过去式。重点句子默写 We can catch mice with a net. 我们可以用网抓老鼠。 The boy didn't see me when I walked by him yesterday. 昨天我走过那个男孩身边时，他没有看到我。 You can't let your son sing loudly in public places. 你不能让你...

2026译林版小学英语六年级下册第一单元 句子默写

2026译林版小学英语六年级上册小练习 一、根据所给首字母提示，完成句子。 There are a lot of flowers a______ us. The meat s______ bad. You can’t eat it. We shouldn’t t______ rubbish on the ground. The weather was snowy at f______. Pleas...

2026译林版小学英语六年级上册小练习

2025译林版小学英语六年级上册Unit 8 Chinese New Year，该单元紧扣中国传统文化主题，重点学习与春节相关的语言表达。重点句子默写 I am looking forward to Chinese New Year. 我很期待春节。（ look forward to sth. 期待某事） I can't wait to celebrate this festival. 我迫不及待地想要庆祝这个节日。（ can't wait to do sth. 迫不及待做某事） Let's w...

2025译林版小学英语六年级上册第八单元-句子默写

2025译林版小学英语六年级上册Unit 7 Protect our Earth，该单元以“保护地球”为主题，旨在引导学生关注环境问题并掌握相关的环保表达。核心词汇：包含 Earth (地球), save (节约/挽救), waste (浪费), reuse (重复使用), energy (能源), plastic (塑料) 等环保相关单词。重点句子默写：We shouldn't waste time, because it is the most precious thing. 我们不应该浪费时间，因为它是最宝贵的。 It comes from sources, like sunlight and wind. We can't see it, but it powers machines. Th...

2025译林版小学英语六年级上册第七单元-句子默写

 译林版小学英语六年级上册第二单元测试卷

班级：_______ 姓名：_______ 成绩：_______

 听力部分 (Listening) (30分)

 I. 听音，选择你听到的...

译林版小学英语六年级上册第二单元测试卷

# 译林版小学英语六年级上册第一单元重点内容总结

## 1. 重点单词表

-   holiday /'hɒlɪdeɪ/ 假期
-   beach /biːtʃ/ 海滩
-   museum /mjuː'zɪəm/ 博物馆
-   farm /fɑːrm/ 农场
-   mountain /'maʊntɪn/ 山
-   zoo /zuː/ 动物园
-   swam /swæm/ 游泳（swim的过去式）
-   saw /sɔː/ 看见（see的过去式）
-   picked /pɪkt/ 采摘（pick的过去式）
-   climbed /klaɪmd/ 爬（climb的过去式）
-   played /pleɪd/ 玩，踢（play的过去式）
-   visited /'vɪzɪtɪd/ 参观（visit的过去式）
-   went /wɛnt/ 去（go的过去式）
-   last /lɑːst/ 上一个的，最近的
-   weekend /'wiːkɛnd/ 周末
-   summer /'sʌmə/ 夏天
-   country /'kʌntri/ 乡村
-   city /'sɪti/ 城市
-   interesting /'ɪntrəstɪŋ/ 有趣的
-   exciting /ɪk'saɪtɪŋ/ 令人兴奋的
-   relaxing /rɪ'læksɪŋ/ 令人放松的
-   great /ɡreɪt/ 极好的
-   nice /naɪs/ 好的，美好的
-   fun /fʌn/ 有趣的，好玩的

## 2. 重点短语

-   on holiday 度假
-   go to the beach 去海滩
-   visit a museum 参观博物馆
-   climb a mountain 爬山
-   pick fruit 摘水果
-   play football 踢足球
-   go to the farm 去农场
-   go to the zoo 去动物园
-   have a good time 玩得开心
-   last weekend 上周末
-   last summer holiday 去年暑假
-   What about you? 你呢？
-   It was great. 那很棒。
-   It was relaxing. 那很放松。

## 3. 核心句型与语法点解析

### 核心句型

1.  **询问过去去过哪里及做了什么：**
    -   **句型：**
        -   Where did you go last weekend/summer holiday?（你上周末/去年暑假去了哪里？）
        -   What did you do there?（你在那里做了什么？）
    -   **解析：** 询问过去发生的动作时，使用助动词 **did** 构成一般疑问句。**did** 后面动词需还原为原形。
2.  **回答过去去过哪里及做了什么：**
    -   **句型：**
        -   I went to the beach.（我去了海滩。）
        -   I swam in the sea.（我在海里游泳了。）
        -   I visited a museum.（我参观了一座博物馆。）
        -   I picked some fruit.（我摘了一些水果。）
        -   I climbed a mountain.（我爬了一座山。）
        -   I played football.（我踢了足球。）
    -   **解析：** 回答时，主语后面直接跟动词的**过去式**。这是本单元的核心句型，需要熟练掌握常见动词的原形与过去式的对应关系，特别是常用不规则动词的过去式。
3.  **描述对过去经历的感受：**
    -   **句型：**
        -   It was great/nice/fun/interesting/exciting/relaxing.（那很棒/很好/很有趣/令人兴奋/令人放松。）
        -   I had a good time.（我玩得很开心。）
    -   **解析：** 使用形容词描述感受，**was** 是 **be** 动词的过去式。**have a good time** 的过去式是 **had a good time**。

### 语法点：一般过去时 (Simple Past Tense)

1.  **定义：** 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
2.  **构成：**
    -   **be动词的过去式：**
        -   am/is 的过去式是 **was**
        -   are 的过去式是 **were**
    -   **行为动词的过去式：**
        -   **规则变化：** 一般在动词原形后加 **-ed**。
            -   例如：play $\to$ played, visit $\to$ visited, climb $\to$ climbed
        -   **不规则变化：** 动词形式发生改变，需熟记。
            -   例如：go $\to$ went, see $\to$ saw, swim $\to$ swam, have $\to$ had, do $\to$ did
3.  **常用时间状语：** last weekend（上周末）, last Sunday（上周日）, last year（去年）, yesterday（昨天）, in 2022（在2022年）等。

本试卷主要考查学生对译林版小学英语六年级上册第一单元核心知识点的掌握情况。考点包括但不限于：关于假期活动和地点的重点词汇及其过去式形式，询问和描述过去经历的疑问句和陈述句句型，以及一般过去时的基本概念和动词规则与不规则过去式的正确运用。试卷难度适中，旨在帮助学生巩固基础，查漏补缺。适用于小学六年级学生进行阶段性检测或复习巩固。

译林版小学英语六年级上册第一单元重点内容总结

# 译林版小学英语六年级上册 第一单元重点内容总结

## 1. 重点单词表

- **pen pal** /'pen pæl/ 笔友
- **from** /frɒm/ 来自，从
- **country** /'kʌntri/ 国家
- **China** /'tʃaɪnə/ 中国
- **Chinese** /ˌtʃaɪ'niːz/ 中国的；中国人；汉语
- **America** /ə'merɪkə/ 美国
- **American** /ə'merɪkən/ 美国的；美国人
- **England** /'ɪŋɡlənd/ 英格兰
- **English** /'ɪŋɡlɪʃ/ 英格兰的；英国人；英语
- **Canada** /'kænədə/ 加拿大
- **Canadian** /kə'neɪdiən/ 加拿大的；加拿大人
- **Australia** /ɒ'streɪliə/ 澳大利亚
- **Australian** /ɒ'streɪliən/ 澳大利亚的；澳大利亚人
- **Japan** /dʒə'pæn/ 日本
- **Japanese** /ˌdʒæpə'niːz/ 日本的；日本人；日语
- **France** /frɑːns/ 法国
- **French** /frentʃ/ 法国的；法国人；法语
- **Singapore** /ˌsɪŋɡə'pɔː(r)/ 新加坡
- **Singaporean** /ˌsɪŋɡə'pɔːriən/ 新加坡的；新加坡人
- **capital** /'kæpɪtl/ 首都
- **different** /'dɪfrənt/ 不同的
- **same** /seɪm/ 相同的，一样的
- **speak** /spiːk/ 说，讲
- **language** /'læŋɡwɪdʒ/ 语言
- **well** /wel/ 好，出色地
- **but** /bʌt/ 但是
- **too** /tuː/ 也
- **favourite** /'feɪvərɪt/ 最喜欢的
- **colour** /'kʌlə(r)/ 颜色
- **food** /fuːd/ 食物
- **sports** /spɔːrts/ 运动
- **now** /naʊ/ 现在
- **let's** /lets/ 让我们
- **meet** /miːt/ 见面
- **introduce** /ˌɪntrə'djuːs/ 介绍

## 2. 重点短语

- **from China/America/Japan** 来自中国/美国/日本
- **a good friend** 一个好朋友
- **speak English/Chinese/Japanese** 说英语/汉语/日语
- **my favourite colour/food/sport** 我最喜欢的颜色/食物/运动
- **the capital of** ……的首都
- **be good at** 擅长……
- **play sports** 进行体育运动
- **introduce ... to ...** 把……介绍给……
- **Let me introduce...** 让我来介绍……

## 3. 核心句型与语法点解析

### 核心句型

1.  **询问和介绍国籍/来源：**
    - **Where are you from?** 你来自哪里？
    - **I'm from China.** 我来自中国。
    - **Where is he/she from?** 他/她来自哪里？
    - **He/She is from America.** 他/她来自美国。
    - **I'm Chinese.** 我是中国人。
    - **He's American.** 他是美国人。

2.  **介绍他人：**
    - **This is my pen pal, Mike.** 这是我的笔友，迈克。
    - **Let me introduce my pen pal to you.** 让我把我的笔友介绍给你。

3.  **询问和描述所说语言：**
    - **What language do you speak?** 你说什么语言？
    - **I speak Chinese.** 我说汉语。
    - **What language does he speak?** 他说什么语言？
    - **He speaks English.** 他说英语。

4.  **询问和表达喜好：**
    - **What's your favourite colour/food/sport?** 你最喜欢的颜色/食物/运动是什么？
    - **My favourite colour is blue.** 我最喜欢的颜色是蓝色。

### 语法点解析

1.  **国家 (Country) 与国籍 (Nationality) / 语言 (Language) 的转换与用法**
    - 掌握常见国家名称及其对应的国籍和语言词汇。通常，国籍和语言的表达形式相同。
    - **示例：**
        - Country: China → Nationality/Language: Chinese
        - Country: America → Nationality/Language: American
        - Country: England → Nationality/Language: English
        - Country: Japan → Nationality/Language: Japanese
    - **用法：** `be from + 国家` (表示来自某个国家)；`be + 国籍` (表示是某个国家的人)。
        - 例如：I am from China. = I am Chinese.

2.  **一般现在时 (Simple Present Tense)**
    - **用途：** 表示经常性的动作、习惯、事实或普遍真理。
    - **构成：**
        - **肯定句：** 主语 + 动词原形 (第三人称单数主语时，动词加 -s 或 -es)。
            - 例如：I speak English. He speaks Chinese.
        - **否定句：** 主语 + don't/doesn't + 动词原形。
            - 例如：I don't speak French. She doesn't speak Japanese.
        - **疑问句：** Do/Does + 主语 + 动词原形？
            - 例如：Do you speak English? Yes, I do. Does he speak Chinese? No, he doesn't.
    - **重点：** 区分动词原形和第三人称单数形式，以及助动词 **do/does** 的正确使用。

3.  **疑问词 `Where` 和 `What` 引导的特殊疑问句**
    - **`Where`**：用于询问地点或来源。
        - 例如：**Where** are you from? **Where** does he live?
    - **`What`**：用于询问事物、信息或语言。
        - 例如：**What** language do you speak? **What's** your favourite food?

4.  **介词 `from` 的用法**
    - 表示“来自……，从……来”，通常与动词 **be** 连用，表达某人的来源或产地。
    - 例如：I am **from** China. He is **from** America.

5.  **动词不定式 `to` 的用法**
    - 在短语 **introduce ... to ...** 中，**to** 是介词，表示“向……介绍”。
    - 在句型 **Let's meet** 中，**let's** 是 **let us** 的缩写，后面直接跟动词原形。

本试卷主要考查译林版小学英语六年级上册第一单元的核心词汇、重点短语、核心句型和语法点。考点包括国家与国籍的对应、一般现在时的正确运用、`Where` 和 `What` 特殊疑问句的构成与回答，以及介词 `from` 的用法。试卷难度适中，旨在巩固学生对自我介绍、介绍他人及询问对方来源、语言和喜好的基本表达能力。适用于小学六年级学生进行单元学习效果评估和复习巩固。

译林版小学英语六年级上册 第一单元重点内容总结

# 译林版小学英语三年级上册期末复习重点

## 一、重点单词表

-   Hello [həˈləʊ] 你好
-   Hi [haɪ] 嗨
-   Good [gʊd] 好的，好
-   morning [ˈmɔːnɪŋ] 早上，上午
-   afternoon [ˌɑːftəˈnuːn] 下午
-   evening [ˈiːvnɪŋ] 晚上
-   night [naɪt] 夜晚
-   name [neɪm] 名字
-   what [wɒt] 什么
-   your [jɔː] 你的
-   my [maɪ] 我的
-   I [aɪ] 我
-   am [æm] 是 (be动词)
-   is [ɪz] 是 (be动词)
-   a [ə] 一 (不定冠词)
-   an [æn] 一 (不定冠词)
-   boy [bɔɪ] 男孩
-   girl [gɜːl] 女孩
-   teacher [ˈtiːtʃə] 老师
-   student [ˈstjuːdənt] 学生
-   one [wʌn] 一
-   two [tuː] 二
-   three [θriː] 三
-   four [fɔː] 四
-   five [faɪv] 五
-   six [sɪks] 六
-   seven [ˈsevn] 七
-   eight [eɪt] 八
-   nine [naɪn] 九
-   ten [ten] 十
-   eleven [ɪˈlevn] 十一
-   twelve [twelv] 十二
-   how many [haʊ ˈmeni] 多少
-   book [bʊk] 书
-   pen [pen] 钢笔
-   pencil [ˈpensl] 铅笔
-   ruler [ˈruːlə] 尺子
-   eraser [ɪˈreɪzə] 橡皮
-   bag [bæg] 包
-   desk [desk] 课桌
-   chair [tʃeə] 椅子
-   window [ˈwɪndəʊ] 窗户
-   door [dɔː] 门
-   red [red] 红色的
-   yellow [ˈjeləʊ] 黄色的
-   blue [bluː] 蓝色的
-   green [griːn] 绿色的
-   white [waɪt] 白色的
-   black [blæk] 黑色的
-   orange [ˈɒrɪndʒ] 橙色的；橙子
-   purple [ˈpɜːpl] 紫色的
-   brown [braʊn] 棕色的
-   pink [pɪŋk] 粉色的
-   colour [ˈkʌlə] 颜色
-   what colour [wɒt ˈkʌlə] 什么颜色
-   family [ˈfæməli] 家庭
-   father [ˈfɑːðə] 父亲
-   mother [ˈmʌðə] 母亲
-   dad [dæd] 爸爸
-   mum [mʌm] 妈妈
-   grandpa [ˈgrænpaː] 爷爷，外公
-   grandma [ˈgrænmaː] 奶奶，外婆
-   brother [ˈbrʌðə] 兄弟
-   sister [ˈsɪstə] 姐妹
-   friend [frend] 朋友
-   this [ðɪs] 这，这个
-   he [hiː] 他
-   she [ʃiː] 她
-   head [hed] 头
-   face [feɪs] 脸
-   eye [aɪ] 眼睛
-   ear [ɪə] 耳朵
-   nose [nəʊz] 鼻子
-   mouth [maʊθ] 嘴巴
-   arm [ɑːm] 胳膊
-   hand [hænd] 手
-   leg [leg] 腿
-   foot [fʊt] 脚
-   body [ˈbɒdi] 身体
-   touch [tʌtʃ] 触摸
-   point to [pɔɪnt tuː] 指向
-   big [bɪg] 大的
-   small [smɔːl] 小的
-   stand up [stænd ʌp] 站立
-   sit down [sɪt daʊn] 坐下
-   open [ˈəʊpən] 打开
-   close [kləʊz] 关闭
-   read [riːd] 读
-   write [raɪt] 写
-   sing [sɪŋ] 唱歌
-   dance [dɑːns] 跳舞
-   draw [drɔː] 画画

## 二、重点短语

1.  **Good morning/afternoon/evening!** 早上/下午/晚上好！
2.  **Hello! / Hi!** 你好！
3.  **What's your name?** 你叫什么名字？
4.  **My name is... / I'm...** 我的名字是…… / 我是……
5.  **How many...?** 有多少……？
6.  **What's this?** 这是什么？
7.  **It's a/an...** 它是一个……
8.  **What colour is it?** 它是什么颜色？
9.  **It's red/blue/yellow...** 它是红色/蓝色/黄色……
10. **This is my father/mother.** 这是我的爸爸/妈妈。
11. **He is my brother.** 他是我的兄弟。
12. **She is my sister.** 她是我的姐妹。
13. **Touch your head/nose/ears/eyes/mouth.** 摸你的头/鼻子/耳朵/眼睛/嘴巴。
14. **Point to your arm/hand/leg/foot.** 指向你的胳膊/手/腿/脚。
15. **Stand up!** 站起来！
16. **Sit down!** 坐下！
17. **Open your book!** 打开你的书！
18. **Close your book!** 合上你的书！
19. **Let's sing/dance/read/write!** 让我们唱歌/跳舞/阅读/写字吧！

## 三、核心句型与语法点解析

### 1. 问候与介绍

-   **句型：**
    -   `Hello! / Hi!` (你好！)
    -   `Good morning/afternoon/evening!` (早上/下午/晚上好！)
    -   `What's your name?` (你叫什么名字？)
    -   `My name is Lucy. / I'm Lucy.` (我叫露西。)
    -   `This is my father/mother/friend.` (这是我的爸爸/妈妈/朋友。)
    -   `He is my brother. / She is my sister.` (他是我的兄弟。/ 她是我的姐妹。)
-   **语法点：**
    -   **人称代词**：`I` (我), `my` (我的), `you` (你), `your` (你的), `he` (他), `she` (她)。
    -   **be动词**：`am` (`I am...`), `is` (`My name is...`, `He is...`, `She is...`, `It is...`) 的基本用法。

### 2. 介绍物品与颜色

-   **句型：**
    -   `What's this?` (这是什么？)
    -   `It's a book. / It's an eraser.` (它是一本书。/ 它是一个橡皮。)
    -   `What colour is it?` (它是什么颜色？)
    -   `It's red/blue/green.` (它是红色/蓝色/绿色。)
-   **语法点：**
    -   **指示代词**：`this` (这，这个) 的基本用法。
    -   **不定冠词**：`a` 和 `an` 的用法。`a` 用于辅音音素开头的单词前 (`a book`)；`an` 用于元音音素开头的单词前 (`an apple`, `an eraser`)。
    -   **名词单复数**：通过上下文识别简单的名词复数形式 (如 `one book`, `two books`)。

### 3. 询问数量

-   **句型：**
    -   `How many books?` (有多少本书？)
    -   `One book, two books, three books.` (一本书，两本书，三本书。)
-   **语法点：**
    -   **疑问词**：`How many` (多少) 用于询问可数名词的数量。
    -   **数字**：熟练掌握 1-12 的英文表达。

### 4. 课堂指令与动作

-   **句型：**
    -   `Stand up!` (站起来！)
    -   `Sit down!` (坐下！)
    -   `Open your book!` (打开你的书！)
    -   `Close your book!` (合上你的书！)
    -   `Touch your head/nose!` (摸你的头/鼻子！)
    -   `Point to your ear/mouth!` (指向你的耳朵/嘴巴！)
-   **语法点：**
    -   **祈使句**：直接以动词原形开头的句子，表示命令、请求或建议。

本套期末复习重点旨在帮助译林版小学英语三年级上册的学生系统梳理核心知识。考点涵盖日常问候、自我介绍、家人和朋友的介绍、数字、颜色、课堂指令、身体部位以及简单物品的识别。试卷难度适中，主要考察学生对基础单词、短语和核心句型的掌握与运用能力，包括听、说、读、写的基础技能。适用于小学三年级学生期末复习和检测学习成果。

译林版小学英语三年级上册期末复习重点

# 译林版小学英语六年级上册第一单元测试卷

## 听力部分 (Listening Part)

### 一、 听音圈画，选择正确的图片。(Listen and circle the correct picture.) (10分)

1.  A. (图片：一个学生正在上数学课，黑板上有数字) B. (图片：一个学生正在上体育课，在操场上跑步)
2.  A. (图片：一本关于科学的书) B. (图片：一本关于音乐的书，上面有音符)
3.  A. (图片：学生们在图书馆读书) B. (图片：学生们在电脑房上电脑课)
4.  A. (图片：一个时钟显示八点钟) B. (图片：一个时钟显示九点钟)
5.  A. (图片：一个女孩在画画) B. (图片：一个女孩在唱歌)

### 二、 听音选择，选出正确的答案。(Listen and choose the correct answer.) (10分)

6.  A. Science. B. Chinese. C. English.
7.  A. It's difficult. B. It's interesting. C. It's boring.
8.  A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday.
9.  A. Play computer games. B. Go to the library. C. Listen to music.
10. A. Maths. B. PE. C. Art.

### 三、 听音填空，补全句子。(Listen and fill in the blanks.) (10分)

11. What's your favourite **_______**?
12. I like **_______** very much.
13. We have **_______** class on **_______** afternoon.
14. Maths is **_______** but **_______**.
15. I often go to the **_______** on **_______**.

## 笔试部分 (Written Part)

### 四、 单项选择。(Choose the best answer.) (20分)

16. My favourite subject is English. I think it's very **_______**.
    A. boring
    B. interesting
    C. difficult
    D. easy

17. We usually have **_______** on **_______** morning.
    A. PE; Monday
    B. PE; Monday's
    C. PE class; Monday
    D. PE class; Mondays

18. What do you do **_______** Saturday?
    A. in
    B. on
    C. at
    D. for

19. Why do you like Maths? **_______** it's useful.
    A. So
    B. And
    C. Because
    D. But

20. My sister **_______** to school at 7:30 every day.
    A. go
    B. goes
    C. going
    D. went

21. I like Science **_______** it's difficult.
    A. and
    B. but
    C. so
    D. because

22. What **_______** your timetable?
    A. is
    B. are
    C. am
    D. be

23. We usually have **_______** English lessons a week.
    A. five
    B. five of
    C. the five
    D. an five

24. She **_______** Chinese and Maths at school.
    A. have
    B. has
    C. is having
    D. has to

25. Let's **_______** to the library **_______** read books.
    A. go; to
    B. going; and
    C. go; and
    D. to go; to

### 五、 完形填空。(Cloze Test.) (10分)

Hello! My name is Amy. I'm a student **26** Grade Six. I go to school **27** 7:30 every morning. I have **28** classes every day. My favourite subject **29** Art, because it's very interesting. We have Art class **30** Tuesday afternoon. After school, I often **31** sports with my friends. On Saturday, I usually **32** my grandparents. I help them **33** the housework. On Sunday, I **34** computer games. My school life **35** busy and happy.

26. A. in B. on C. at D. of
27. A. in B. on C. at D. for
28. A. five B. six C. seven D. eight
29. A. is B. are C. am D. be
30. A. in B. on C. at D. with
31. A. do B. play C. watch D. read
32. A. visit B. visiting C. visits D. visited
33. A. do B. does C. doing D. to do
34. A. play B. plays C. played D. playing
35. A. is B. are C. am D. be

### 六、 阅读理解。(Reading Comprehension.) (10分)

Hi, I'm Mike. I'm twelve. I'm a student in Grade Six. My school day starts at 8:00 in the morning. We have four lessons in the morning and two lessons in the afternoon. My favourite subject is English. I think it's very useful and interesting. We have English class on Monday, Wednesday and Friday. I also like Science. It's difficult but helpful. My classmates, Sam and Lily, like PE. They often play basketball on the playground after school. On weekends, I usually go to the library and read books. Sometimes I go swimming with my father. I love my school life.

根据短文内容判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。(Judge true or false according to the passage. Write 'T' for true and 'F' for false.)

36. Mike is in Grade Six. ( )
37. Mike's school day starts at 9:00. ( )
38. Mike thinks English is useful and interesting. ( )
39. Sam and Lily like playing football after school. ( )
40. Mike sometimes goes swimming with his mother on weekends. ( )

### 七、 写作。(Writing.) (15分)

请根据提示，写一篇关于你学校生活的短文。 (Write a short passage about your school life according to the prompts.)

提示：
1.  你几年级？你的学校生活怎么样？
2.  你每天什么时候去上学？有多少节课？
3.  你最喜欢什么科目？为什么？
4.  你在周末会做什么？
5.  字数：不少于50词。

## 听力材料

### 一、 听音圈画，选择正确的图片。(Listen and circle the correct picture.)

1.  My favourite subject is Maths.
2.  I like listening to music.
3.  We often go to the computer room.
4.  School starts at eight o'clock.
5.  She likes drawing pictures.

### 二、 听音选择，选出正确的答案。(Listen and choose the correct answer.)

6.  What's your favourite subject?
    A. Science. B. Chinese. C. English.
7.  Why do you like Art?
    A. It's difficult. B. It's interesting. C. It's boring.
8.  When do you have PE class?
    A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday.
9.  What do you usually do on Sunday?
    A. Play computer games. B. Go to the library. C. Listen to music.
10. My brother likes playing basketball. What's his favourite subject?
    A. Maths. B. PE. C. Art.

### 三、 听音填空，补全句子。(Listen and fill in the blanks.)

11. What's your favourite subject?
12. I like English very much.
13. We have Science class on Wednesday afternoon.
14. Maths is difficult but useful.
15. I often go to the library on Sunday.

## 参考答案

### 一、 听音圈画，选择正确的图片。

1.  A
2.  B
3.  B
4.  A
5.  A

### 二、 听音选择，选出正确的答案。

6.  A
7.  B
8.  C
9.  C
10. B

### 三、 听音填空，补全句子。

11. subject
12. English
13. Science, Wednesday
14. difficult, useful
15. library, Sunday

### 四、 单项选择。

16. B
17. A
18. B
19. C
20. B
21. B
22. A
23. A
24. B
25. A

### 五、 完形填空。

26. A
27. C
28. B
29. A
30. B
31. B
32. A
33. D
34. A
35. A

### 六、 阅读理解。

36. T
37. F
38. T
39. F
40. F

### 七、 写作。

**(参考范文)**
Hello! My name is Li Ming. I am in Grade Six. My school life is very busy but happy. I go to school at 7:40 every day. We usually have six classes a day. My favourite subject is English because it's interesting and useful. I also like PE. We can play sports in PE class. On weekends, I often go to the park with my family. Sometimes I play computer games. I love my school life very much.

本试卷旨在考察译林版小学英语六年级上册第一单元的学习内容。试卷涵盖听力、单项选择、完形填空、阅读理解和写作五大题型，全面检测学生对单元词汇（如学科名称、时间表达）、语法（如一般现在时、介词on/at/in、because的用法）和日常交流表达的掌握程度。题目难度适中，贴近教材，适合六年级学生进行阶段性测试，以巩固和提升语言应用能力。

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